Schule und Unterricht

Die Schule ist auf sechs Jahre ausgelegt und umfasst die Stufen 7-12, welche als Kleinklassen geführt werden. Das Ziel der schulischen Ausbildung ist es, einen vollwertigen Schulabschluss oder ein Matrikulationsdiplom mit technischem Schwerpunkt zu erlangen. Ergänzend werden durch das «Heznek»-Programm erste grundlegende Qualifikationen für eine spätere Berufslehre vermittelt.

Internat und Freizeitaktivitäten

Jeweils bis zu 16 Kinder und Jugendliche bilden eine Wohngemeinschaft und leben zusammen mit den GruppenleiterInnen in einem der sechs Wohnhäuser. Es wird grosser Wert darauf gelegt, dass die Kinder auch in ihrer Freizeit eine intensive Betreuung geniessen. Das breitgefächerte Freizeitangebot bietet jedem Kind das, was seinen individuellen Vorlieben und Talenten entspricht.

Der Dorfleiter

Mein Name ist Yedidya Hazani. Ich sehe meine Mission im Dorf darin, bedürftigen Kindern alle Unterstützung zu bieten, die das Dorf leisten kann: Liebe, Inklusion, Ordnung und individuelle Ziele.
Mit unserer Fürsorge und unserem hohem Anspruch helfen wir den Kindern, gute und verantwortungsbewusste Bürger Israels zu werden.

Die Kinder und Jugendlichen

Die Kinder und Jugendlichen im Dorf sind zwischen 12 und 18 Jahre alt. Es sind mehr Jungen (70%) als Mädchen. 49% der Kinder stammen aus Israel, 36 % aus Äthiopien und 15% aus der ehemaligen Sowjetunion. Alle kommen aus finanziell schwachen Verhältnissen und bereits die Hälfte der Jugendlichen ist mit dem Gesetz in Konflikt gekommen.

Therapieangebot

Die Schulung der Kinder und Jugendlichen basiert auf der von Prof. Ruben Feuerstein entwickelten Methode des «Instrumental Enrichment». Im dorfeigenen Therapiezentrum werden Alexandertechnik, Mal- und Musiktherapie, Gesprächstherapie im Einzel- oder Gruppensetting sowie Familientherapie angeboten. Weitere wichtige therapeutische Angebote sind der Streichelzoo, Hundetraining, Sporttraining und der Reitunterricht.

Landwirtschaftsbetrieb

Eine der zentralen Einrichtungen im Kinderdorf ist der Landwirtschaftsbetrieb. Er umfasst einen Streichelzoo, einen Kräutergarten und die nahe gelegene Pferderanch. Die Kinder und Jugendlichen arbeiten jeweils vier Stunden pro Woche in einem dieser Bereiche. Durch die Pflege und Verantwortung gegenüber den Tieren und dem Garten wird die Selbstwirksamkeit der Kinder und Jugendlichen gestärkt.

Zuhause für Ehemalige

Alle Ehemalige können nach ihrer Zeit im Kinderdorf von dem Projekt «Zuhause für Alumni» profitieren. Damit stehen den jungen Erwachsenen bei Bedarf Verantwortliche im Kinderdorf mit Rat und Tat zur Seite. Sie begleiten die jungen Menschen weiterhin, damit der Militär- bzw. Zivildienst erfolgreich abgeschlossen und eine weiterführende Ausbildung begonnen werden kann und somit der Einstieg ins Erwerbsleben gelingt.

«Heznek»-Programm fördert die praktische Anlehre

Das Ausbildungsprogramm «Heznek» ermöglicht den Jugendlichen eine praxisorientierte Anlehre, die sie auf ihre kommende Berufszeit vorbereitet. Ungefähr die Hälfte der Schülerinnen und Schüler aus der 10.-12. Klasse hat im letzten Schuljahr an diesem Projekt teilgenommen und Kurse in technischem Zeichnen, Computertechnik, Handy-Reparatur, Schmuckherstellung und Schmiedekunst besucht.

Sport verbindet: das dorfeigene Fussballteam

Einer der besten Wege zu mehr Dialog und Verständigung führt über den Sport. Daher engagiert sich Kiriat Yearim seit einigen Jahren kontinuierlich für den Fussball, genauer gesagt, für die jüdisch-arabische Jugend-Fussballmannschaft. Jüdische Jugendliche aus dem Kinderdorf spielen hier wöchentlich mit israelisch-arabischen Jugendlichen aus den umliegenden Dörfern und gehen gemeinsam auf Torejagd.

Verantwortung übernehmen im Streichelzoo

Der Streichelzoo mit seinen Hühnern, Hasen und Gänsen wird seit Jahren vom Verein Kiriat Yearim Schweiz aktiv unterstützt und spielt im Rahmen der therapeutischen Massnahmen eine ganz zentrale Rolle. Die Kinder und Jugendlichen übernehmen die Verantwortung für das Füttern und Pflegen der Tiere, bauen neue Ställe und stärken im Kontakt mit den Tieren ihre eigene Beziehungsfähigkeit.

Reittherapie ist gefragt – bei Mädchen wie auch bei Jungs

Reitprogramme zählen zu den begleitenden therapeutischen Massnahmen. Sie dienen insbesondere der Förderung von gefährdeten Jugendlichen, ermöglichen Ängste abzubauen, Probleme zu bewältigen, Verantwortung zu übernehmen und Beziehungen aufzubauen. Dank der finanziellen Unterstützung durch unsere Spenderinnen und Spender können wir dieses wichtige Programm gewährleisten.

Ausserschulische Aktivitäten wie Gärtnern, Sägen, Werken…

Ausserschulische Aktivitäten leisten einen wichtigen Beitrag für eine ganzheitliche, gesunde Entwicklung und eine gezielte Förderung der Kinder und Jugendlichen. Dank der Hilfe aus der Schweiz können diese sich in der Schreiner-, Metall- und Textilwerkstatt, beim Gartenprojekt oder im IT-Raum aktiv betätigen. Den Mädchen steht überdies der Besuch von Coiffeur- oder Schminkkursen offen.